Conductas Disruptivas y Estrategias para mejorar la Disciplina en el Aula.

Trabajando en el Aula de Clase

Son diferentes las conductas que se observan en las Aulas, entre ella las disruptivas. Cuando hablo de conductas disruptivas me refiero a las conductas inapropiadas que perjudican el buen funcionamiento del aula.También se encuentra,  déficit de atención, conducta agresiva, trastornos de socialización, negativismo desafiante. Los niños y niñas que presentan conductas disruptivas tienen dificultades para autorregular sus emociones y desarrollar conductas alternativas a la agresión. Por ello,  es necesario descubrir las causas que ocasionan este tipo de conducta y buscar dar soluciones a través de diferentes estrategias dentro del aula y fuera de ella, tener una comunicación constante con los padres o representantes de esos alumnos.

Desde los primeros grados y al inicio o durante el año escolar, el docente observa al niño si es ordenado, estudioso, responsable, colaborador, cariñoso, amistoso o va a tener conductas disruptivas o con déficit de atención. Es por ello, que se recomienda utilizar la hoja de Observación individual, al inicio del Año Escolar .Con el propósito de registrar si muestra dificultad en organizar y terminar sus trabajos, si sigue instrucciones, si se distrae con frecuencia y facilidad, si es impulsivo o desordenado, si son descuidados en su aspecto físico y cosas personales, si conversan mucho en clase, si respetan turnos que le corresponden, si son descuidados con sus objetos de trabajos, si presentan dificultad en organizar y terminar sus trabajos, como también su rendimiento escolar. A través de este registro nos sirve para ayudar a solucionar el problema y trabajar directamente con el alumno. Como también es necesario tener presente la ficha de inscripción, donde se registra los datos detallados relacionados con aspecto social, entorno y económico del alumno. Conociendo estos datos, es necesario planificar diferentes estrategias que beneficien al grupo y sobre todo a los alumnos que presentan conductas disruptivas.